關於「什麼叫自慰」學習單，其實此疑問是出自對國小兒童真實會有的疑問。當孩子有疑惑時，只說「現在不用懂」無濟於事，負責任的教育者必須要用孩子能理解的方式將正確資訊傳達給孩子。

學習單裡請學生回答題目：「什麼叫自慰」，而根據公布的學習單影本，小學生也在學習單上按照教育局編印的「校園談性-國小兩性教育資源手冊」來回答問題。因此，沒有訊息裡所說的「練習自慰」這件事情。

學生參考的「校園談性-國小兩性教育資源手冊」來自台北市123所「國小」問卷的調查整理，蒐集「這些還尚未進入青春期的學童們，對兩性議題有什麼樣的好奇，所提出的問題」，然後由性平小組以Q&A形式出版，用正確觀念回答這些「小學生」的問題。

「什麼叫自慰」是在這本手冊第88頁，除了解釋什麼是自慰外，另外一頁還特別強調「自慰是許多事的一種，因此沉迷其中而忽略了其他事，實在划不來」，是正反並陳的論述，並未鼓吹自慰。

綜合以上，當政府透過問卷發現小學的孩子會問這樣的問題時，教育者選擇了直接回應，而不是用「你長大就會知道」或是「你不用知道」的閃躲態度；而學校則是在課程活動中，訓練孩子自己找答案。這兩者都是負責任的學校教育、負責任的性別平等教育所應該要做的。